La ironía en el Aula

Este libro constituye una introducción a los estudios de la interacción docente y el discurso pedagógico de la ironía. Me refiero a sujetos que hablan y actúan en el mundo de la vida escolar, con expresiones y acciones susceptibles de ser comprendidas. Este punto de partida implica reflexionar sobre éste y otros modos de subjetivación-comunicativa-pedagógica que se apoya justamente en la fuerza de la palabra, o fuerza retórica, y la persuasión responsable del interlocutor; de allí que contenga alguna forma de oposición, una argumentación diferente, diálogo que involucra muchas veces un enfrentamiento; otros tejidos de significación.

N° de Páginas: 113

Año de Edición: 2010

Idioma: Castellano

ISBN: 9789802880430

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